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#不是避免孩子發生衝突#而是教孩子如何面對解決衝突


#不是避免孩子發生衝突 #而是教孩子如何面對解決衝突 好像很久沒有跟大家說說話了 暖烘烘的四月天 在課堂上一同學習的孩子彼此也越來越熟悉 有些孩子下課會相約在教室裡玩耍、看故事書 有些在課堂中因為要收拾上課教具而互相爭執

大部分我們認為的觀念覺得 發生衝突是不對的!是負面的! 都對”衝突“近而遠之


但無尾熊老師卻樂觀其成 因為那正是孩子學習面對以及處理的時候 我們都知道2歲多的小小孩 對於主觀意識非常強烈 只要是他認為是他的領域或物品一定保護有加

最常發生的就是搶玩具

在無尾熊老師的課堂中只有2個規則 「教室裡的東西是老師要分享給大家玩的」 「別的手上的東西不能拿」 如果想要就需要開口練習詢問「可以給我一個嗎?」 幾次下來,孩子便慢慢知道,如果沒有,可以詢問對方,或向老師尋求協助。

我們可以一起練習團隊合作,可以練習分享, 但分享這件事一定要出自孩子本身是有意願分享的, 千萬不要強迫孩子分享, 孩子不分享就認為他是自私的 這樣只是會影響孩子自我的價值感。 分享是一件快樂的事情 如果能夠體會到分享的意義,相信每個孩子都會很喜歡的分享的 :)


每一個衝突的背後都會有真正的原因 先去了解,就能引導孩子該怎麼學習與同儕相處

當再一次面對相似的衝突 孩子便能學會如何自處與排解衝突 希望大家都能越來越好唷!:)

ps.圖中看似激烈 一個是想要自己一個人拿 一個是急著想要拿給老師 孩子們~無尾熊老師都知道喔!

#翻轉氣球工作室 #幼兒教育 #氣球遊戲體能課

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